Classes Laborieuses
Dynamisons la scolarité des élèves à haut potentiel !
VD
Je suis enseignant en primaire depuis 1986, formateur d'enseignants depuis 1992 et j'ai été plusieurs fois chef d'établissement.
En 2016, j'ai également reçu du Ministère de l'Éducation nationale, de la Recherche et de l'Enseignement supérieur l'agrément d'expert individuel pour effectuer des travaux de R&D pour le compte des enterprises ; cet agrément leur permet de bénéficier du Crédit d'Impôt Recherche pour les travaux de recherche qu'elles me confient.
Comme formateur, je travaille plus particulièrement sur l'enseignement des compétences premières, sur la différenciation des parcours d'apprentissages et sur l'accompagnement des élèves à haut potentiel (EIP) dans le cadre de l'organisme de formation Parabole.
Je suis par ailleurs membre de plusieurs organisations liées au haut potentiel comme Mensa ou le World Council for Gifted and Talented Children.
Depuis octobre 2015, je bénéficie d'un congé de formation professionnelle pour mener une recherche en Sciences de l'Éducation à l'Université Lyon 2.
Après le "projet Cerf-volant", je me lance dans le projet "Classes laborieuses".
PARCOURS
INTÉRÊTS DE RECHERCHE
Didactique
Didactique de la langue, différenciation des parcours, didactique des compétences premières
2016 - 2019
Université Lumière Lyon 2
Préparation d'une thèse de Doctorat en Sciences de l'Éducation
Psychologie cognitive
Construction des connaissances et des compétences, métacognition
Psychologie différentielle
Haut potentiel
2015 - 2016
Université Lumière Lyon 2
Master 2 Recherche en Sciences de l'Éducation (Mention très bien)
2005
Académie de Lyon
Habilitation à l'enseignement de l'anglais
2006
Titre de Formateur d'enseignants et de cadres supérieurs pédagogiques
Titre de niveau I acquis par la VAE
1994
Université Lumière Lyon 2
Licence de Sciences de l'Éducation
1992
Académie de Lyon
Reçu au Concours interne de Professeur des écoles (classé premier de l'Académie de Lyon)
1985
Académie de Lyon
Diplôme d'Instituteur